第47章 科技树升级
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  关於专题讲座的讲义和配套练习题，陈文在15號的时候便准备完毕。
  到16號时，数学竞赛的小论文他也终於完成，並且投稿给了《中等数学》期刊。
  之所以投稿给《中等数学》，是因为陈文后来又联繫了吴教授，向他询问投稿给哪家期刊能最快过稿时，吴教授说他在《中等数学》有熟人。
  如果陈文希望儘快过稿的话，他可以提前帮陈文看看论文。
  要是陈文的论文能让他满意，他可以和《中等数学》的总编辑说一声，直接让陈文走快速通道，很快就能过稿。
  不得不说，上面有人这办起事来確实快。
  17號，也就是陈文將论文投给《中等数学》的第二天，他便收到了那边发来的邮件。
  他的论文通过了。
  也正是因为这封邮件，让陈文完成了一个支线任务，获得了该支线任务的奖励，250点的积分和80点的科技树成长值。
  此时，未来科技树的成长值已经到了438，距离500只差62点。
  接下来，陈文准备儘早完成【学科壁垒的突破】这项支线任务。
  该任务的奖励是300点的积分和100点的科技树成长值。
  只要获得这100点的科技树成长值，就能让科技树再提升一个等级，获得科技树的成长礼包。
  陈文仔细审视著系统界面上的这个支线任务。
  【学科壁垒的突破】要求选择一个非数学领域的高中知识点，运用数学工具进行建模和深化分析。