第34章 到此为止
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  答案是没有。
  书翻遍了，讲的全是封印是什么、为什么要这样设计、各种结构优缺点对比。
  至於如何解除，只字未提。
  李察靠在椅背上，盯著天花板看了好一会儿。
  道理其实很简单：教识別封印是防灾，教解除封印是授人以柄。
  入门材料里教解封印的方法，等於在消防手册里写怎么纵火破坏性最大。
  这排书架上的可识別知识，能找到黄金之道的入门呼吸法已经算极大的慷慨了。
  想在这里找到解除封印的操作流程，想也別想。
  他不是没动过向赫顿先生开口的念头，但念头在脑子里转了两圈就被掐灭了。
  原因有两个。
  第一个是动机说不通。
  一个穷学生攒两镑去买一盏黑土河流域的古铜器，图什么？
  收藏？装饰？赫顿先生阅人无数，这种理由糊弄不了他。
  但凡老先生多问一句“你买这灯做什么用”。
  他就得在“部分相告暴露一些秘密”和“撒谎被识破后丟失信任”之间二选一。