第167章 赛丽艾，你要女儿不

  伏拉梅当然不知道空地谈话的内容，但她本能地将这种变化归功于洛德。

  她经历过洛德老师如何温和地引导自己。

  而如今，赛丽艾老师也选择了这样做。

  虽然两人都没有告诉自己真相，但一定是洛德老师说服了赛丽艾老师！

  这个认知让她心中对洛德充满了感激和更深的亲近感。

  她也不再因为两位老师教导理念的分歧而感到无所适从的犹豫和压力。

  赛丽艾老师虽然依旧严格，但要求的方向似乎更明确了，让她去全身心游历在魔法的海洋中。

  而洛德老师则就是大海中的灯塔，在她感到疲惫或困惑时，给予指引和关怀，带她领略魔法更广阔的一面。

  在这种氛围中，伏拉梅得以将全部心神投入到魔法的学习中，以一种和之前截然不同的姿态快速成长。

  她的进步非但没有减慢，反而因为负担减轻，展现出更为惊人的潜力。

  一个午后，洛德坐在自己的小摇椅上，看着伏拉梅在赛丽艾面前演示自己的魔法。

  昔日的那个小女孩如今可以用少女来形容，虽然还有些稚嫩，但已经具备了一定战斗力。

  在洛德的想法中，也该带着伏拉梅进行一些实战训练了，但前提是周围得有魔物才行。

  温室中的朵太过于脆弱，而伏拉梅要走的道路，注定是一条风雨交加的旅途。

  伏拉梅的魔法最终成功了。