第43章

  老郑则被矿工们团团围住。有人拿出石头比划矿道形状，有人描述岩壁渗水的情况，老郑就地画图，教他们如何用竹木做临时支护，如何识別危险，如何自救逃生。没有课本，没有教具，一根树枝、一片土地，就是最实用的课堂。

  陈致远没有閒著，他走到老人和妇女身边，帮著检查家里的灶台、水桶、简易照明工具，把容易出危险的地方一一指出来，教他们最简单的防护办法。一位老奶奶拉著他的手，把自家种的香蕉往他怀里塞，嘴里不停说著感谢的话。

  服务队里的本地青年，成了最好的桥樑。

  他们懂语言、懂习俗、懂生活，把技术翻译成最通俗的话，把注意事项讲到每个人都能听懂。从一开始跟著学，到后来独立上手维修、独立讲解，进步快得惊人。

  陈致远看著这一幕，心里格外踏实。

  他要的从来不是一支永远由中国人主导的队伍，而是让当地人真正成长起来，自己帮自己，自己守自己，自己把日子越过越好。

  中午休息时，村民们自发送来米饭、烤鱼、水果，堆在服务队面前。没有人要求，没有人组织，全是发自內心的感激。一位村长握著陈致远的手，激动地说：“我们住在山里，从来没有贵人愿意来。你们不仅来，还免费帮我们、教我们，这是真正把我们当亲人。”

  陈致远笑著回答：“天下劳动者都是一家人。你们靠双手过日子，我们靠技术帮把手，本该互相照应。”

  下午离开前，流动服务队在村口留下了两样东西：

  一是一块安全与维修常识木板，把最关键的几句话刻在上面，长久保留；

  二是一份联络方式，告诉村民机器坏了、有危险、想学技术，隨时可以托人带话，服务队一定会再来。

  车子驶离巴望村时，全村人都站在路边挥手。孩子们跟著卡车跑了很远，嘴里喊著简单又真诚的中文：

  “谢谢！再见！”

  山路顛簸，车厢里却格外安静。

  小杨擦了擦手上的油污，轻声说：“陈老，跑这种偏远村子，又累又不显眼，可我觉得，比做任何大项目都踏实。”