第34章 李清照
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  歷史上阿拉伯数字虽然早在十三、十四世纪左右就传入我国，可並未得到推广。
  一直到二十世纪初才全面广泛使用。
  如果老祖宗们提前使用阿拉伯数字，正向影响可想而知。
  於是，沈言之开始教孩子们认阿拉伯数字
  “1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。”
  沈言之把数字写在周末的时候和妲己一起买的黑板。
  第一步先教孩子们认得这些数字。
  为了加深印象，他还给每个孩子发彩色蜡笔和草稿纸，让他们在草稿纸上书写、默写。
  为什么是彩色蜡笔，也是因为彩色蜡笔顏色鲜艷，容易提升孩子们的兴趣。
  果然，他猜得没错，孩子们特別喜欢用彩色蜡笔，用来学写阿拉伯数字，特別认真，还一副饶有兴趣的样子。
  五个孩子都十分聪明，只用了一个早上，就熟悉了阿拉伯数字。
  沈言之还教了他们二十以下的加减法。
  才两三岁大的孩子，要求不能太高，学习强度不能太强了，先学习二十以下。
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  到了孩子们午休时间，没有午睡习惯的沈言之就自己给孩子们出加减题。