嬴政正在生闷气。</p>
如今秦国已开启攻韩之战，虽然弱小的韩国不值一提，但狮子搏兔尚用全力，秦廷自然不会轻视，免得让其余几国再上演一出信陵君窃符救赵的好戏，功亏一篑。</p>
故而嬴政每日也忙得很。</p>
晨起后稍微锻炼一下，沐浴更衣后进行廷议，结束后又提溜一些重臣回来，一起吃早膳顺便进行灭韩及相关事宜的军事会议，再之后就是批折子、吃饭、批折子、睡觉。</p>
今日难得有点空。</p>
想着有段时间没过问公子公主们的学业功课了，于是又将已经上学的公子公主都叫过来，一边翻看作业，一边随机提问。</p>
然后，就开始生闷气了。</p>
怎么说呢？</p>
也不能说功课完成得不好。</p>
毕竟都是王室贵胄，从小接受的都是最顶尖的教育资源，别说他们天资本来就不差，就算真的天赋平平，也不至于在如今这个阶段的基础课业上就遇到难处。</p>
但秦王还是不满意。</p>
有了天纵奇才的他自己和惊才绝艳的长女珠玉在前，再加上自家的祖宗孝公、惠文王、昭襄王、庄襄王也都是狠人中的狠人、聪明人中的聪明人，秦王理所当然地被老嬴家代代相传的聪明基因养刁了眼光。</p>
现在再看这明显达不到他心理预期的学习进度，和基本上中规中矩、偶尔才能有些出彩的课业，那简直是左看右看、上看下看，怎么看也看不顺眼。</p>
明明他已经再三放宽要求！</p>
嬴政已经有了让他满意的、能放心托付基业的继承人，对于其余的孩子就比较包容，也不会拿对继承人的严格标准来要求他们。</p>
平庸些就平庸些吧。</p>
只要知道自己的水平有几斤几两，以后老老实实给他们长姊当个帮手、别整天觊觎不属于他们的东西就行。</p>
但话又说回来。</p>
也不能真让他养彘啊！</p>
比不上他的长女，这很正常，人之常情，可再怎么说，也都是一个爹生的，这有老师教的怎么着也不能比自学的差这么多啊！</p>
嬴政抬头看了看按身高从高到低排列成wifi的孩子，又低头看了看手中的课业，忍了又忍，抚上额头。</p>
不行了，看得眼睛疼。</p>
他深呼吸几下，尽量用平稳且和气的声音开口，“真不错，亏得太子能在寡人面前三五不时地夸你们几句。”</p>
嬴政不理解。</p>
她究竟是怎么夸得出口的？</p>
三五不时地就到他这儿夸上几句，弄得嬴政还以为他的崽们虽然小时候看着不怎么样、但上学后就开窍了。</p>
结果呢，还是那样儿！</p>
扶苏:“……”</p>
作为秦王的长子、太子的长兄，他在成长过程中感受到的各方面压力和成为太子对照组的机会频率是最大的。</p>
要知道，被秦王安排来负责教导公子公主们的老师也是会互相交流、互通有无的，尤其是那些朝廷重臣忙里抽闲来兼任一下的老师。</p>
由于他和太子的年纪相仿，故而他的老师们在制定教学计划的时候，基本都是和太子对标，发现他跟不上，就开始一点点地降低要求、直到制定出一份为他量身打造的学习计划。</p>
再然后，就带着从他身上摸索出来的经验，继续修修改改地去给其余的公子公主制定合适的学习计划。</p>
——这是太子殿下的要求。</p>
太子殿下表示，每个人的天赋、年龄等基本条件都不一样，不能一概而论，必须因材施教，尽可能扬长避短。</p>
老师们自然都很听她的话。</p>
只是在摸索出一套合适的方案来的过程中，总是难免要走些弯路的。</p>
扶苏:“……”</p>
你们根本就不知道，偶尔看见老师们不经意露出“哦，原来跟不上这个进度”的恍然大悟的眼神并迅速给他调整学习计划时，对他幼小的心灵的伤害有多大！</p>
作为长子，他承受了太多。</p>
扶苏有时候会忍不住窝在被窝里偷偷摸摸地想，他干嘛要出生得这么早，如果他是阿妹的弟弟，就不会有这种身为长子长兄的包袱了。</p>
想当弟弟，不想当长兄。</p>