历史

第五章(2 / 2)

“好了,继续早读吧!”李老师说。</p>

早自习结束后,林清妍和苏棠两人同时走向了温婉的座位。“温婉,你好,我叫林清妍,她叫苏棠,咱们以后就是同学啦,有什么需要帮忙的尽管说。”林清妍微笑着对温婉说。</p>

“没错,而且清妍还是班长,有什么事尽管说”苏棠附和着。</p>

温婉抬起头,看到林清妍和苏棠真诚的笑容,眼中闪过一丝感动,她连忙说:“好……好的,谢谢你们。”</p>

从那以后,林清妍和苏棠经常主动和温婉交流,她们发现温婉虽然性格内向,但很善良,也很努力。只是由于农村的教育资源有限,她的基础相对薄弱一些。</p>

伴随着文理分班的抉择,青春的轨迹开始有了不同的走向。学校走廊里,到处都张贴着文理分班的海报,上面详细列出了文科班和理科班的课程设置、师资力量以及未来发展方向。林清妍和苏棠站在海报前,仔细地阅读着,内心充满了纠结和期待。</p>

“清妍,你准备选文科还是理科啊?”苏棠皱着眉头问。</p>

林清妍犹豫了一下,说:“我其实对文科挺感兴趣的,历史、政治这些学科,但我理科好像更好,而且听说理科的就业前景更好。”</p>

“我也是这么想的,我文科成绩还不错,但理科的逻辑思维也挺强的,真不知道该怎么选。”苏棠叹了口气。</p>

就在这时,班主任李老师走了过来,看到她们在讨论分班的事,笑着说:“同学们,文理分班是你们高中阶段的一个重要选择,关系到你们未来的发展方向。你们要结合自己的兴趣、特长和未来的职业规划来做出决定。”</p>

同学们听了李老师的话,陷入了沉思。她们都知道,这个选择不能轻易做出,因为这将影响她们未来的道路。</p>

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